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用利刃划破平庸之门

2018/4/22 20:37:09

每个人都渴望获得成功,每个人所采取的努力方式也各不相同,但我们现在所需做的,便是勇于突破,活出精彩,从而获得成功。有人会问:什么是突破呢?简单来说,突破就是超越某种现状,到达一个新的高度。

有人说困难、挫折像一堵化为轻烟的墙,弥漫于世间的每一个角落,使你停步于人生道路上的每一级阶梯。突破像一把利刀,然而你要划开的不仅仅是那堵矗立的墙,更是站在墙前的你,懦弱、胆小、未肯努力的你。只有突破自我,才能突破极限,拒绝平庸。

2017年学校紧抓“突破”二字给大家指明方向,时常反思自己,工作上的很多事情都是学习着大家的做法而很少愿意去思考新的方式,突破原有的模式。这个学年学校提出了“突破”的主题词大大警醒了我,平时的教师工作中仍然有很多环节可以去改善去突破。

第一,打铁还需自身硬

作为一名老师想要突破自己首先要提升自己的实力,例如刷题量。例如作为一名小学老师就要反思自身是不是对小学奥数体系有着足够的理解,遇到题目能不能够迅速地解决;而作为一名初中老师,则要想有没有方法帮助学生从小学平稳地渡过到中学阶段,对三年的知识体系是否有明确的框架,对本市本省的中考体系和命题趋势是不是有足够的了解,这些都是自己接下来要突破的地方。

曾经有人问过我一个问题让我倍感惭愧:作为初中老师你有没有刷过近5年省内各市的中考卷,如果没有凭什么说自己会成为一个合格的初中老师。的确,作为一名新人教师,还有太多知识需要学习。今年学校为我们请来了很多数学大咖来指导我们的教学,这是我们提升自己的一个好机会。前些天一位老师没有任何准备就为我们介绍了三角形全等的教学过程,过程中由浅入深,环环相扣,每一个环节和准备的例题都恰到好处,值得我们认真思考与学习。学习老师们的教学手段,也学习老师们的题量储备,这方面更多的是要自己下功夫。

第二,教学环节也需要有所突破

(1)从课前的备课磨课就要认真准备有所突破。之前的备课磨课更多的是将讲义上的题目做好,和大家一起研究如何讲解。但是细细一想,在为学生讲解好这些题目的同时,能不能带着他们再有所拓展和深入呢?尤其是到了初中阶段很多知识都是相互联系的,能不能就一道题目帮助学生学到更多的知识,更好地融会贯通。

(2)课堂上要有明确的教学目标,了解学生在每道题应该要学到哪些知识,应该以怎样的方式将知识传授给学生,如何在现有的知识基础上帮助学生拓展知识面,这些都应该在备课磨课的时候提前计划好。

(3)课堂教学是我们老师工作当中最重要的环节。首先讲题目不能仅仅停留在本章讲义上,多注重拓展总结,以及之前知识的回顾。利用滚动式的学习方式增强学生对知识的理解,增加笑点和课间益智游戏,拉近教师与学生之间的距离。除了教学内容外,课堂节奏的把控也是一个突破方面。最理想的课堂是学生认真听讲,在老师的引导下独立思考积极发言。但实际的课堂中有时学生反应过于热烈,影响课堂纪律,有时又会出现课堂上过于沉闷的情况,如何在调动学生积极性的前提下还能够做到游刃有余,这需要我们认真思考不断尝试。

第三,课后的服务应该有所突破

之前课后与家长的聊天大多都是反馈学生的上课情况和为学生答疑。在这方面我们应该要更加主动,积极了解学生的学习状态和心理状态,主动和家长携手解决学生面对的困境。只有更加主动,在与学生以及家长的相处中才能获得更多的信任与支持。 

(1)这个学期最大的突破在于和学生家长的沟通大大加强。课间我经常会找学生聊聊最近学习情况、生活状况,每周也会与家长们交流学生在学校的表现。临近大考会和家长电话交流,提提学生需要注意的方面。在沟通方面也赢得了家长的信任,此外通过自己的努力,也让一些同学对数学学习有了更大的兴趣和信心,这也是我最有成就感的地方。

(2)补课和答疑,学生请假的情况如果无法避免,我主动会联系家长补课,也会鼓励学生积极问问题,微信上的问题会尽快回答,问题多的话会把学生约到乐灵来,面对基础较弱的学生我会每天检查她的作业情况,这个环节也得到了很多家长的支持。让家长感受到我们的认真与责任感,会对我们的工作有很大帮助。

(4)作业批改和单独沟通,每周我都会把学生作业收上来逐一批改,将学生做题中出现的问题点对点发送给家长,然后录制作业的解析音频点对点发送,在群里上传作业答案。工作量虽然比较大每次需要3-4小时的时间,但一对一的分析还是得到了家长十分的肯定。 

最后,要强调的是功在平时

所有的努力都应该在日常的工作中,做过的每一道题都会让你有所进步,日复一日,教师的内功才能愈加深厚;学期中每一次交流都会让学生和家长感受到我们的关心和付出,从而对我们更加信任和依赖,只靠期末一个电话很难打动家长继续信任我们。  

突破是你看待万事万物的信念。突破不是一根细针戳穿一张纸,亦不是螳臂挡车、蚍蜉撼树,它是在自己所能承受范围的极限中再拓取另一个极限。然而这种极限却不是跳跃的,它是一点一滴地前行,如果不考虑自身条件而盲目地追求突破,那只能像螳臂挡车一样自不量力,但如果只是一味的退让,那永远也只能是芸芸众生。在我们的极限中,坚持着一份积累,积累着一份坚持,突破自我,在一堆沙砾中发出最耀眼的光亮。